MODELOS DE INTERVENCIÓN:

Intervención clínica y rehabilitante, enfoque directo.
Estilo integrador, trabajando tanto el contenido y la forma como el uso del lenguaje.
Psicopedagogía lingüística.
Terapia miofuncional.
Técnicas de respiración y coordinación fonorrespiratoria.
Rehabilitación de mantenimiento y de frenado de procesos neurodegenerativos.
Colaboración y coordinación con todos los profesionales implicados (médico, neurólogo, pediatra, odontólogo, maestro, CREDA, EAP).
Assoramiento a padres.

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